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no0035:迷你组合小花折纸教程

时间:2019-10-28 16:48:00出处:手工工艺网阅读(110)

温馨提示:文章中有视频教程哦!

一、介绍

漂亮的组合小花花折纸教程!很简单哦!也很迷你可爱。当然不动手,永远都是不会的哦!动动手、动动脑,大家一起来成长……

no0035:迷你组合小花折纸教程

二、进阶技巧

制作注意:制作折纸作品时一定要十分用心。要把纸张固定好,尤其是纸张的几个角要固定精确。折痕要整齐、折叠到位后,可以用指甲刮平。

制作心态:在遇到一些步骤不解时,我们可以利用我们丰富的想象力,相信我们最终能够通过我们的手指创作出生动的折纸作品。当然,你可以找自己的伙伴们一起发挥你们的想象力……。总之,就是不放弃不气馁。

创造力:假如你已经折叠同一款作品许多遍了,一旦能够随心所欲的折叠某一款作品时,就可以把某些步骤盒折纸形纸稍作改动,从而创造出你自己喜欢的折纸款式,一个新的折纸作品就会在你的手中变得栩栩如生。同样,不妨大胆地在折纸上添加个人喜爱的色彩,用一些小标识,或在纸张粘贴一些具有特色的纸片,都能让你的折纸作品更加独特、逼真。

三、视频教程

材料:五张7.5cm*7.5cm的手工纸!

四、折纸的好处

折纸能帮助孩子,理解抽象的概念。根据瑞士发展心理学家尚.皮亚杰的理论,7到11岁的孩子在认知发展上仍属“具体运思期”。这个时候孩子还未拥有可抽象思考的能力,助于理解的最好方式,就是让他们“动手操作”。角度、对称、分数、平行、面积……动手折一折,把抽象的概念 “具象化”,理解便更加直观。

折纸还能帮助孩子提高空间思维力。折纸,最神奇的一点就是可以从2D平面到3D空间的转换。平面的纸张变身为立体几何图形,对孩子的刺激尤为震撼,不仅能加深对几何图形的感知,还能帮助孩子建立空间感,完成从平面到空间的一次跳转,为立体几何的学习奠定基础。

折纸能帮助孩子,培养有序思考的能力。折纸的过程,需要孩子集中注意力,力求准确、流畅。每张纸分成多少等分、长度如何确定、做成什么形状、先后顺序是怎样,都有讲究。在动一动、想一想、折一折的过程中,孩子自然而然获得了有关数学的感性经验,建立起了包括有序思考、规律思考、正向思考、逆向思考、发散思考等等思维模式。这些思维,会直接影响孩子的生活学习。比如有序思考,会让孩子做事更分清主次,提高时间管理的能力;正、逆向思考能提高解决问题的能力;发散思考,让孩子变得更有创意。

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